Día Internacional de las Matemáticas

La 40ª Conferencia General de la UNESCO proclamó el día 14 de marzo de cada año como Día Internacional de las Matemáticas (40C/ Resolución 30 de 26 de noviembre de 2019). En muchos países, el 14 de marzo (3/14) ya se venía celebrando como el Día de Pi, por lo que la resolución de la UNESCO consolida el reconocimiento actual a las matemáticas por su importante papel para hacer frente a los desafíos de nuestro tiempo en ámbitos como la inteligencia artificial, la salud, el cambio climático, la energía y el desarrollo sostenible y la mejora de la calidad de vida de la sociedad en general.

En el marco de esta celebración, cada año se propone un lema nuevo para animar a la participación, despertar la creatividad y dar luz a las conexiones entre las matemáticas y todo tipo de campos, conceptos e ideas. Para 2024 se ha decidido que el tema sea Jugando con las Matemáticas / Playing with Math.

En Andalucía, la Fundación Descubre, las universidades y otras instituciones de investigación y divulgación de la región, celebran actividades para conmemorar este día.

En 2024, la Fundación ha organizado tres eventos:

• Mates sorprendentes en el Planetario: una actividad con la que se pretende que los asistentes descubran nuevos aspectos de las matemáticas en un entorno único, un gran planetario portátil situado en el corazón de Granada, concretamente en la Plaza del Humilladero. La organización está a cargo de Descubre, la Universidad de Granada y Planetarium Go!

• Cafés con ciencia sobre matemáticas.

• Agenda Andaluza del Día de las Matemáticas, que facilitará a las personas interesadas la información sobre las actividades que las diferentes instituciones de Andalucía organicen para este día.

Además de estas actividades, la Fundación Descubre cuenta con numerosos recursos sobre matemáticas para disfrutar cualquier día, entre los que destacan las páginas webs de los proyectos Paseos Matemáticos y MonuMAI.

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