11- F: Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia

Cartel 11F Universidad de Sevilla

La ciencia y las mujeres serán las protagonistas del mes de febrero en la Universidad de Sevilla. La Unidad para la Igualdad, la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i), y la Dirección de comunicación de la US colaboran para confeccionar un programa completo de actividades con los que visibilizar el papel de la mujer científica en todos los rincones de la Universidad de Sevilla.

Para ello, se ruega se envíen todas las propuestas que cada centro de la US esté organizando a igualdad2@us.es antes del 31 de enero a las 15.00 horas.

Con todas las actividades que se reciban, más las que se están organizando desde Igualdad, Comunicación y desde la UCC+i, se elaborará un programa único de la US bajo el lema ‘Soy mujer y hago ciencia‘.

11 de febrero

En diciembre de 2015 la ONU proclamó el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el objetivo de romper las barreras que encuentran las mujeres y las niñas en el ámbito científico. En 2016 nace la Iniciativa 11 de Febrero formada por mujeres y hombres dedicados a la investigación, la docencia y la comunicación científica. La iniciativa promueve la realización de actividades que den visibilidad a la mujer científica y fomenten el interés de las niñas por la ciencia y la tecnología.

Estas actividades son organizadas por la comunidad científica y educativa, las Unidades de Cultura Científicas y de la Innovación (UCC+i), las instituciones y la ciudadanía en general.

En febrero de 2017 se organizaron una gran cantidad de actividades, cerca de 350 en toda España. También se unieron países como Reino Unido, Estados Unidos, México, Perú, Andorra y Colombia. Muchas de estas actividades fueron abiertas al público como mesas redondas, talleres o debates en facultades, centros de investigación o teatros. También se sumaron a la iniciativa decenas de colegios e institutos invitando a investigadoras a dar charlas o llevando a cabo ideas propuestas por el alumnado.