Daremos un Paseo de unas dos horas y media por el centro de Granada, explicando en algunos de sus monumentos más notables su interpretación matemática e histórica. Explicaremos a los asistentes cómo ayudan ambas ciencias a la comprensión global del monumento, tanto desde el punto de vista matemático, como histórico-artístico y arquitectónico. Tras una breve presentación histórica de cada monumento pasaremos a detallar sus aspectos matemáticos más interesantes como arcos, decoración geométrica, curvas, modelos de construcción, …

Para facilitar la comprensión, realizaremos la exposición de forma oral, apoyados por software matemático (Geogebra) con las construcciones matemáticas que lo detallan presentadas mediante imágenes y de forma muy visual en un tablet. A la vez, y ayudados de punteros láser de alta potencia, señalaremos estas cuestiones sobre el monumento estudiado.

A lo largo del recorrido los asistentes podrán descubrir los razonamientos matemáticos que, en conjunción con los artísticos, guiaron a los maestros de obra que construyeron los edificios históricos granadinos.

Esta actividad está vinculada al proyecto Paseos Matemáticos por Granada de la Fundación Descubre, cofinanciado por la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y la Consejería de Conocimiento, Investigación y Universidad de la Junta de Andalucía.