Revista iDescubre
29 Jul 2015
¿Cómo reacciona el organismo ante el calor?

Una adivinanza: “Es grande, muy grande, mayor que la Tierra. Arde y no se quema, quema y no […]

29 Jun 2015
¿Son exactos los relojes?

La relación de la ciencia con la concepción del tiempo es una ‘carrera tecnológica’ en busca de los […]

22 May 2015
¿Cómo se hacen los sondeos electorales?

Lo más importante a la hora de desarrollar sondeos electorales es entender cómo se realizan estos estudios, sus […]

21 Abr 2015
¿Cuál es el valor del estuario del Guadalquivir y de qué manera le afecta la actividad humana?

Los andalusíes lo llamaban ‘Wad-al-Kebir’, que significa ‘El Río Grande’. De ahí proviene su nombre actual, pero poco […]

17 Mar 2015
¿Qué exposición tiene Andalucía a la actividad sísmica?

Hace 200 millones de años el supercontinente que agrupaba todas las tierras emergentes sobre el nivel del mar […]

20 Feb 2015
¿Cómo ayuda la Ciencia a la resolución de conflictos socio-ambientales?

Los conflictos socio-ambientales más evidentes ocurren cuando se ponen en marcha actuaciones que interfieren en los intereses de […]

EDICIÓN TRIMESTRAL


Editorial

Uno de los fenómenos a los que venimos prestando mayor atención en iDescubre es aquel que hace de la ciencia un elemento más en la vida cotidiana de los ciudadanos; un elemento comprensible y cercano, trascendente pero formulado de tal manera que sea accesible para públicos no especializados. Este fenómeno de popularización tiene un notable abanico de recursos que van desde la divulgación más convencional, la que se expresa, por ejemplo, en los medios de comunicación, hasta las fórmulas más novedosas y atrevidas, esas que buscan transmitir el conocimiento científico a través del humor, las redes sociales o la gastronomía. Y esta variedad implica, asimismo, un trabajo a todas las escalas: el mensaje puede ser planetario o estrictamente doméstico.

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